当前位置:首页 > 新闻中心
宣传文艺
这个教师不“剪”单!巢湖教师自学剪纸30多年技艺非凡
时间:2023-02-28来源:合肥晚报点击:

二月春风似剪刀,巢湖一名小学老师也有一把神奇的剪刀。前不久,他的高水平剪纸作品在网络上吸引了众多网友围观。有人物、动物、风景、历史插画,每一类剪纸作品都十分精美。

image.png

巧手“剪出”幸福生活

剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。

手拿一张普通红纸,一把剪刀,只见这把剪刀在55岁的小学老师胡顺林手中上下翻飞,几经裁剪,现场不到五分钟的功夫,凭借高超娴熟的剪纸技艺,一张红纸变成一个漂亮的“锦绣巢湖”剪纸图案。

胡顺林告诉小布,自己年轻时曾在工艺品厂学习浇铸,初入厂时,就对漫画和剪纸十分感兴趣。“后来师从吴锡培老师,他是我工艺美术上第一位指导老师,手把手教我怎样用刻刀去雕刻,教我如何制造模具,以及传授我仿玉和仿牙雕工艺铸造技术,让我对剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。”

翻开胡顺林的作品集,剪纸题材广泛、内容丰富,从人像、鸟兽,到地标地识、城市风景,剪纸作品充满特色,惟妙惟肖。胡顺林说,为创作出更多更好的剪纸作品,“我经常去各地看剪纸展览,学习全国各地的优秀作品。也从群众的生活、劳动中寻找灵感。”现在,智能手机的出现让胡顺林的学习也变得更方便,每天他还是依然坚持对剪纸的学习与创作。


未来让更多人了解喜爱剪纸艺术

胡顺林从事教师工作已有28个年头了,这两年也开始给孩子们代美术课、剪纸课。在他的心里,剪纸走进课堂,这不仅是一门技艺,更希望是一份传承。

每次课前,胡顺林先进行脱稿剪纸展示,快速引起孩子们对剪纸的兴趣,不仅让学生们通过创作、剪刻,培养了动手、动脑的能力,提升了创作力和审美意识,也感受到了中国非物质文化遗产的独特魅力。

经过二十多年的探索,胡顺林设计了200多幅门笺和千余幅象征着幸福、吉祥的民间剪纸和窗花,曾制作《喜迎香港归》《五牛图》《立马》《巢湖美》等大幅剪纸作品,并有多幅作品被爱好者和国外友人收藏。“我经常观察生活,把生活中的人物做成剪纸”,自2000年起,胡顺林在省市级以上各类报刊发表剪纸作品达400余幅。

此外,胡顺林的两个孩子在他的影响下,也都很喜欢剪纸。“从小,我们就跟着爸爸后面学习剪纸。”在女儿眼中,胡顺林的假期都给了剪纸,一有时间就会扑在创作上。儿子经常帮爸爸拍摄剪纸作品的照片、视频。“非常高兴看到很多人喜欢剪纸,等我退休了,想专门为爱好剪纸的人教授剪纸技艺。”胡顺林说道。

如今,在巢湖,像胡顺林这样的“非遗”手艺人还有很多,日常生活中他们活跃在各行各业,让“非遗”传承和保护接续不断,并将一项项“非遗”项目发扬光大。

Copyright©2010-2020 www.chxcw.gov.cn All Rights Reserved 主办单位:中共巢湖市委宣传部 版权所有 皖ICP备07006050号-2

皖公网安备 34018102340269号 未经书面允许不得转载信息内容、建立镜像、建议将电脑显示屏分辨率调为1024*768

投诉电话:0551-82310907 投诉E-mail:chsxcw@126.com

扫描二维码
手机浏览本页
当前位置:首页> > 新闻中心
宣传文艺
这个教师不“剪”单!巢湖教师自学剪纸30多年技艺非凡
时间:2023-02-28 16:37:38来源:合肥晚报点击:349

二月春风似剪刀,巢湖一名小学老师也有一把神奇的剪刀。前不久,他的高水平剪纸作品在网络上吸引了众多网友围观。有人物、动物、风景、历史插画,每一类剪纸作品都十分精美。

image.png

巧手“剪出”幸福生活

剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。

手拿一张普通红纸,一把剪刀,只见这把剪刀在55岁的小学老师胡顺林手中上下翻飞,几经裁剪,现场不到五分钟的功夫,凭借高超娴熟的剪纸技艺,一张红纸变成一个漂亮的“锦绣巢湖”剪纸图案。

胡顺林告诉小布,自己年轻时曾在工艺品厂学习浇铸,初入厂时,就对漫画和剪纸十分感兴趣。“后来师从吴锡培老师,他是我工艺美术上第一位指导老师,手把手教我怎样用刻刀去雕刻,教我如何制造模具,以及传授我仿玉和仿牙雕工艺铸造技术,让我对剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。”

翻开胡顺林的作品集,剪纸题材广泛、内容丰富,从人像、鸟兽,到地标地识、城市风景,剪纸作品充满特色,惟妙惟肖。胡顺林说,为创作出更多更好的剪纸作品,“我经常去各地看剪纸展览,学习全国各地的优秀作品。也从群众的生活、劳动中寻找灵感。”现在,智能手机的出现让胡顺林的学习也变得更方便,每天他还是依然坚持对剪纸的学习与创作。


未来让更多人了解喜爱剪纸艺术

胡顺林从事教师工作已有28个年头了,这两年也开始给孩子们代美术课、剪纸课。在他的心里,剪纸走进课堂,这不仅是一门技艺,更希望是一份传承。

每次课前,胡顺林先进行脱稿剪纸展示,快速引起孩子们对剪纸的兴趣,不仅让学生们通过创作、剪刻,培养了动手、动脑的能力,提升了创作力和审美意识,也感受到了中国非物质文化遗产的独特魅力。

经过二十多年的探索,胡顺林设计了200多幅门笺和千余幅象征着幸福、吉祥的民间剪纸和窗花,曾制作《喜迎香港归》《五牛图》《立马》《巢湖美》等大幅剪纸作品,并有多幅作品被爱好者和国外友人收藏。“我经常观察生活,把生活中的人物做成剪纸”,自2000年起,胡顺林在省市级以上各类报刊发表剪纸作品达400余幅。

此外,胡顺林的两个孩子在他的影响下,也都很喜欢剪纸。“从小,我们就跟着爸爸后面学习剪纸。”在女儿眼中,胡顺林的假期都给了剪纸,一有时间就会扑在创作上。儿子经常帮爸爸拍摄剪纸作品的照片、视频。“非常高兴看到很多人喜欢剪纸,等我退休了,想专门为爱好剪纸的人教授剪纸技艺。”胡顺林说道。

如今,在巢湖,像胡顺林这样的“非遗”手艺人还有很多,日常生活中他们活跃在各行各业,让“非遗”传承和保护接续不断,并将一项项“非遗”项目发扬光大。